很多朋友对于唐朝师承和启功师从何人不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、现代中国画家师承传统的途径是什么
〖One〗、中国画画家在师承传承上，一般师古、师今、师造化，师古即是学习古人，从历代的画作、画谱、画论中学习技法、理论和各种艺术形式、风格，即是我们今天所讲的传承；师今人，就是在老师的指导下去找到自己的学习方法，正所谓“师傅领进门，修行靠个人”，师古师今都是为了找到更加适合自己的学习方法，是知识和技术层面的事情。而最终都离不开“师造化”，以自然造化为师，“搜尽奇峰打草稿”，通过不断的写生而将自己的学习到的知识形成自己的理论体系。
〖Two〗、中国画最著名的“外师造化，中得心源”是唐代画家张璪所提出的艺术创作理论。“造化”，即大自然，“心源”即作者内心的感悟。“外师造化，中得心源”也就是说艺术创作皆是来源于对大自然的师法，但是自然的美并不能够自动地成为艺术的美，对于这一转化过程，艺术家通过内心的情思和画技是不可缺少的。书画同源，中国书法的传承也是大致相同。
[Two]、启功师从何人
〖One〗、启功书法师承来自唐代楷书，如欧阳询、柳公权等，虽然用笔“笔笔中锋”，参悟篆籀笔法，肥瘦结合，但点划撇捺千篇一律，结体呈单调程式。
〖Two〗、在祖父关爱下启功才得以上学念书。其祖父的老门生戴遂之，堪称是知恩图报的老夫子。他亲自为少年启功讲授文史，竭尽全力要让他继承其教育世家的衣钵。1933年启功中学毕业。基于家学的渊源，又得到祖父门生的刻意指点和悉心培养，启功在古典诗词和经史辞章方面便脱颖而出了。这时祖父的一位老世交傅增湘先生把启功举荐给了卓越的史学家和教育家陈垣。陈垣对学生情谊之纯，之真，之深，使启功终生难忘。他曾动情地回忆道：“我从21岁起得识陈垣先生，直到他去世。受陈老师教导，经历近四十年。”为报此恩，耄耋之年的启功呕心沥血伏案三年，创作了上百幅书画作品。在陈垣先生诞生一百二十周年之际，他以在香港义卖所得的一百六十三万元人民币设立了“北京师范大学励耘奖学助学基金”。
[Three]、唐伯虎评价
唐伯虎是明代著名的文学家、画家、书法家，他的诗画作品在当时备受推崇，至今仍然被人们所喜爱
唐伯虎的诗歌作品，语言优美，意境深远，富有诗意，给人以美的享受。
2.唐伯虎的山水画作品，笔墨流畅，构图严谨，色彩鲜明，给人以视觉上的享受。
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